电影自上映来引发多维热议,揽获全年龄层喜爱。成年人评论道小时候只记苦读,长大后才读懂了诗人们的内心,观影过程中无数次产生共鸣。更有观众动情地表示“教育具有延迟性,多年后被诗篇击中的一瞬间,是教育完成了一个闭环。”孩子观看电影时则津津有味,表示看完电影后唐诗有画面了,对传统文化的兴趣更加浓烈。左志国渴望有机会和观众更多见面,聆听观众的声音,或许影片里有很多解读空间,又或者观众有很多的争议,“电影交给市场之后,其实都不太可控,作为导演,不能去给观众灌输自己的思想,交给观众自己理解就好,喜欢与否,都是要面对的。”
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